🤖 由 文心大模型 生成的文章摘要
培训背景
党的十九大报告指出：中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，要求我们大力发展虚拟现实等原创创新技术，丰富人们的想象力和创造力，促进传统产业转型升级，要把不断满足人民日益增长的美好生活需要贯穿于实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦之中。
产业人才培养需求
随着VR/AR成为全球最炙手可热的“金矿产业”，大量资本开始涌入，科技巨头纷纷抢滩布局。从最早的2013年谷歌的Google Glass面世，将AR技术正式引入世人视野，从微软、百度、联想等巨头开始加速布局AR硬件及内容开发，到2016年Pokeman Go引爆全球，阿里巴巴成立VR实验室，启动“Buy+”计划，推动VR/AR内容培育和硬件孵化，微软正式发布HoloLens开发者版，2017年苹果和谷歌面向移动端的AR开发工具平台ARKit和ARCore的推出，我们可以看到AR技术的产品整合及商业变现正在逐渐成熟。
培训项目内容
2018年技能人才培训–AR初级技术
本项目内容使用《初级AR开发工程师培训》教材，定位为对AR技术入门的人群等，本教材从AR行业背景入手，进而从C#编程、Unity3D引擎、Leap Motion应用与开发、HoloLens应用与开发，苹果公司的ARKit应用与开发等进行阐述，并加入各类AR项目产品开发项目实例培训，接触到真实的入门级AR项目研发过程。从而达到在短时间内，达到希望从事AR行业的人员快速入门的目的。
培训项目内容
教学大纲
培训项目内容
教学大纲
培训项目内容
实训课程
培训项目内容
实训课程
培训项目内容
课程安排
培训项目：2018年技能人才培训–AR初级技术
主办单位：深圳市宝安区职业训练局（城市学院）
承办单位：深圳市虚拟现实产业联合会
上课时间：2018年5月15号起至12月
上课地点：宝安智谷科技园、大象VR&AI学校（小豆教育）、深圳F518创意园。
证书颁发：考试合格，由深圳市虚拟现实产业联合会、深圳市大象虚拟现实教育有限公司颁发AR初级工程师结业证书。
师资配置
AR基础理论教师
谭贻国
深圳市虚拟现实产业联合会会长、大象集团董事长。获得2017中国金V奖突出贡献奖，是中国虚拟现实领域早期开拓型创业者、虚拟现实产业专家、中国虚拟现实产业化重要推动者。创办中国第一家虚拟现实行业协会——深圳市虚拟现实产业联合会，打造了科技部认定的中国第一家国家级VR主题的众创空间——大象空间，创办VR专业奖——天鸽奖及中国第一家VR职业技术培训学校。大象集团推崇大象文化和大象中国精神，助推产业升级，成功引入数十位国内外专家学者、投资人、及策划人，共同打造了中国"产、学、研、用、创” AR/VR 产业生态链。
师资配置
AR基础理论教师
欧 剑
哈尔滨工业大学机电学院高级工程师，毕业于哈尔滨工业大学数字媒体专业，主要从事数字媒体领域的相关技术，包括基础理论、算法以及应用的研究，在数字媒体相关领域的研究有着丰富的研究、开发经验，在数字媒体相关领域发表了多篇论文，主持参与了国家科技支撑计划3项，省部级课题3项，目前的研究方向包括：
A.计算机图形学
B.计算机视觉
C.人工智能
D.网络虚拟现实技术（HTML5 WEBGL）
师资配置
AR基础理论教师
郑亚冰
滨工业大学高级工程师，数字媒体重点实验室核心成员及项目负责人。连续创业者，深圳市虚拟现实产业联合会产学研委员会主任。
主要从事数字媒体领域的相关技术的理论及应用研究，在VR/AR相关领域有着丰富的开发经验，参与了多项国家科技支撑计划及省部级课题，以及哈工大（深圳）国际设计学的学科建设与实验室建设工作。主要研究领域为计算机视觉、虚拟现实、网络虚拟现实技术等。
师资配置
AR行业实践导师
苏 波
深圳增强现实技术有限公司0glass CEO，中国传媒大学传媒管理硕士，曾在江西电信任工程师，水晶石数字科技任高级副总裁兼新媒体事业部总经理。长期从事AR/VR应用的研究，拥有丰富的实战经验。曾主持国网智能巡检、民航智能维修等AR眼镜工作辅助和培训项目，主持两届央视春晚等数十个AR/VR项目创意策划、技术开发和项目实施，主持移动、电信、中广核等在线培训项目的咨询与开发。
师资配置
AR行业实践导师
王友初
深圳增强现实技术有限公司0glass CTO，华中科技大学电机电气专业，北京邮电大学电子与通信工程硕士，长年从事人工智能研究。曾任国家数控中心高级工程师，西门子机器人技术总监，中国普天深圳研发中心CTO。拥有丰富的智能硬件研发经验和长期工业领域的工作经验，对工业领域有深刻认识，精通复杂电子系统设计和大型软件架构设计和管理，智能硬件产品需求、设计、中试、生产全过程。
师资配置
AR行业实践导师
徐泽明
深圳增强现实技术有限公司0glass首席科学家，中国科学院计算机技术研究所博士，计算机视觉、系统结构和云计算专家，负责增强现实等相关技术的研发。曾任大学副教授，联想研究院研究员，国家发改委云计算重点示范工程项目第一负责人，国家超级计算深圳中心副总工程师，粤港澳云计算服务和标准专家委员会委员。在知名专业刊物发表多篇论文并有多项发明专利。拥有丰富的机器视觉、机器学习、模式识别、计算机系统结构、大数据、云计算等实战经验。
师资配置
AR行业实践导师
邱 杰
升大教育创始人，校企合作运营专家，原国泰安国际业务总经理，领导集团海外业务2年间业绩取得10倍增长（200万增长至2000万）
曾主导香港中文大学，台湾高雄第一科技大学，台北科大，马来西亚华人公会职教协会等重大跨国合作办学项目实施；
原道琼斯通讯社中国华南区机构业务经理，万德通讯社香港创始成员；
香港政府杰出内地学生奖学金获奖者，香港城市大学内地学者学生联谊会主席。
师资配置
AR行业实践导师
蒋文轩
升大教育联合创始人，学科建设咨询专家，原国泰安大数据事业部总经理，曾协助贵州大学，江南大学，台湾长庚大学，东海大学等两岸高校建设大数据学科课程体系；
江南大学设计学院（软件设计方向）客座讲师；
原IBM全球商业服务电子商务高级咨询顾问，参与日本、韩国、澳洲等地大型电子商务平台构建与运营；
Telstra International 高级咨询顾问，参与麦肯锡，贝恩管理咨询，业务流程咨询顾问项目；
香港大学经济学硕士，香港城市大学电子工程系一级荣誉学士，香港政府杰出内地学生奖学金获奖者；学内地学者学生联谊会主席。
培训方式
面向AR的理论实操一体化模式
理论实操一体化培训是充分利用现代教育技术，将理论、实训教学内容一体化设置；讲授、听课与实际操作教学形式一体化实施；教室与实训场地等教学条件一体化配置；知识、技能与素质等职业要求一体化训练，由此形成融知识传授、能力培养、素质教育于一体的一体化教学模式，即将课堂教学搬到实验室、企业、产业园区内，把理论教学与实际操作融为一体，通过理论教室、实践教师和实战教师的一体化讲解、演示、巡回辅导等教学手段，让学生通过听、看、练等手法全面调动大脑的学习动机，使学生更快、更牢固地掌握所学知识。一体化教学由于采用多种教学方法且互相配合、灵活运用，故能激发学生的学习情绪和兴趣，使学生不觉得单调乏味，因而达到理想的教学效果。同时其可使理论知识的学习与实际操作的训练紧密结合，使教学时间和教学设备的利用率大大提高，使教学内容更具有针对性，使学生真正做到知行合一。
主办单位：
深圳市宝安区职业训练局（城市学院）
承办单位：
深圳市虚拟现实产业联合会
报名联系方式：18688993899
报名联系人：张明燕
